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国内专业青少年编程培训学校
石家庄裕华区信息学奥赛编程培训学校于1990年成立,专注于青少年编程培训,是国内专业青少年编程培训学校,堪称青少年编程培训界的黄埔军校。
强大的青少年编程教学团队
由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队,汇聚业内名师。
培训青少年编程人才多
石家庄裕华区信息学奥赛编程培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名,在校生五千余人。
石家庄裕华区信息学奥赛编程培训学校校区,占地一万多平,3栋教学楼,2栋宿舍楼,上海校区占地两千余平,同时容纳在校生近两千人!
具体点
一、妈妈摸一摸,宝宝笑一笑 抚触是每个人都需要的,成年人也需要握手、拥抱,对婴幼儿来说更为必要。不仅能开发孩子的触觉能力,促进他们成长,还传递着父母的爱心,让孩子产生良好的情感体验,培养健康的心态,是亲子交流的绝佳手段。(抚触应在孩子清醒时进行,父母一定要洗净手,除去戒指、手链、腕表之类的饰物,以免划伤孩子。抚触时用力要轻柔,时间不宜过长,每天五六次,每次三四分钟即可。) 二、美妙的声音让宝宝更聪明 谁都希望自己的孩子耳聪目明,口齿伶俐,尽早地训练与培养孩子良好的听觉,非常有益于孩子语言水平的发展与智力的提高。正常的婴幼儿一出生就有听觉能力,听声辩源是主要的训练方法。要坚持轻柔亲切地反复地对孩子讲话,这能在宝宝头脑中储存大量语言信息。孩子特别喜欢短小欢快、节奏鲜明的儿歌,可以多念给他听。但要注意,听觉训练时间不宜过长,音量不宜过大。 三、饱览大千世界 宝宝见多识广 初生的婴幼儿视力较弱,只能近距离看物,随着月龄增加,三个月时能看清五六米外的东西,六个月即可远距离视物。所以视觉训练应该循序渐进,孩子对鲜明的颜色较为敏感(尤其是红色),缤纷鲜艳的色彩,丰富多变的物品最能激发宝宝的兴趣。 四、运动宝宝身体好 运动不仅让孩子变得健康结实,更有助于孩子多种感觉能力的全面发展,培养他良好的方向感和平衡能力,使孩子聪颖活泼。但做运动时要结合孩子的本身体质,运动量、力度、难度要适中,不要让孩子过度疲劳。 五、宝宝爱模仿 进步可不小 婴幼儿有着惊人的学习能力,求知欲极强,如海绵吸水般“贪婪” 地探求着。父母要有目的、有计划地帮助宝宝认识周围事物。要细致观察,及时发现孩子的需要与兴趣,更要耐心教导,不厌其烦,决不能生硬急躁,挫伤孩子的积极性。更为重要的是,应注重“身教”,以和蔼的态度,体贴地照料,耐心的重复和不断的鼓励为孩子营造温暖的氛围,培养愉悦的心境,这样,孩子会形成健康的心态,热情自信的性格,乐观向上的品质,让孩子收益终生。
一、noip是否会考到 网络流 二分图的最大匹配 并查集 bst 记忆化搜索 等问题 图考的范围到底多大 不胜感激提高组 二分图会考吗?
二、网络流是不会的冰茶几应该在考试范围内,单源最短路会用到记忆化没说的,几乎是必考图论也就是BFS和DFS的剪枝和最短路,MST,表示这两年内存给的够了,递归函数可以多用了。。 补充下:不会二分图吧...我估计今年不会
三、这个,首先凸包是属于计算机和的内容。noip历史上只考过一道计算机和的题目,而且只是凤毛麟角,一带而过。所以,我以为可以忽视不记。 另,关于noip的考试范围: 我认为主要算法是: 动态规划:各种动归。个人认为动归不会考得太难,基本都是可做的题目。 搜索:近几年开始提倡优化。不过你放心,数据都不会太恶心,纵使题目很恶心……比如说传染病预防,要是数据恶心,必然不a就死人,但是…… 贪心:这个非常重要,至少我是这么想的,因为,贪心这玩意,用到搜索上叫做剪枝,用到动归上叫做优化,用到不会做的题目上叫做骗分。而且在应用此算法时,必须要有良好的贪心感觉,以及较好的数学论证功底。 图论:说实在的,考得不多。基本懂了最短路,最小生成树,再把dfs的几个算法学好(拓扑排序,scc,桥,挂点,lca等算法学好不会有啥问题)。 穷举:每年基本必然有一道。比较烦的穷举可以尝试打表。 分治:初赛考得很多,复赛考得很少。(在我映像中,好像还真就没有……) 数学问题:看到数学问题不要抖,就是你不知道这个的数学定理,一般也是可以化作其他方法来做的。比如数论问题,可以化成hash+最短路啦。还有很多。当然要是知道些数学定理,很多动归啦什么什么的问题都会简单很多。 至于数据结构什么什么的基本可以无视之:知道最简单的bst,最简单的线段树,以防他考到就差不多啦。 最后要说的是:(最关键的)别把noip想的太难!!不要看太多杂七杂八的算法!!练好基本功才是王道!! 看见不会做的题目,千万不要放弃。算法时互通的。
您好! 您的问题答案如下: IOI:International Olympiadin Informatics国际信息学奥林匹克竞赛NO移收胡布帝虽陈纪I:National O带刻息治音打取尽lympiad in Infor红夫matics全国青收班销及支担原少年信息学奥林匹克南审方愿超兴吗讨论跑竞赛NOIP:national 办铁断功弱下操湖olmpic in informatic(province) 分省赛区天额便征守既毛战培联赛 一、NOI简介 全国青少年信息学奥林匹克竞赛(Nat剧阻ionalOlympi反它培adinInfo完错路创离帝矿似切二rmatics,简称NOI)是经中华人民共和国教育部、中国科学技术协会批准,由中国计算机学会主办的一项全国性青答围针样展直茶叫少年计算机学科竞赛活动,这是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动,旨在向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识;给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路;给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会;通过竞赛和相关的绿赵呀田船它弱雷活动培养和选拔优秀的计算机人才。 它与联合国教科文组织(UNESCO)所倡导的国际信息学奥林客氢实章升找类粮内妒匹克竞赛(InternationalOlympiadinInformatics,IOI)同步进行。 NOI系列活益因字单益饭号态介院燃动包括: 1)齐再止路陈明冷肥全国青少年信息学奥林匹克竞赛(简称信息学奥赛)。以省(包括自治区、直辖市,下同)为单位组织参加的全国性比赛,每队4名选手。 系信约导察玉2)全国青少年信息学奥林匹克难液饭输杨系顺联赛(NationalOlympiadinInformaticsinProvinces,简称NOIP或联赛)。 3)全国青少年信息运鱼企破因操组境建及列学奥林匹克竞赛冬令营(NOI冬令营,简称冬令营)。在每年的冬季假期开展的为期一周的培训活动。 4)国际信息学奥林匹克竞赛(InternationalOlympiadinInformatics,简称IOI)中国队选拔赛(IOI选拔赛,简称选拔赛)。 5)出国参加国际信息学奥林匹克竞赛(InternationalOlympiadinInformatics,简称IOI)。由中国计算机学会组织代表队代表中国参加每年一次的国际竞赛IOI。 6)各省组织的培训和竞赛活动。 二、IOI简介 1.IOI宗旨 国际信息学奥林匹克竞赛(InternationalOlympiadinInformatics,简称IOI)是五项国际学科奥林匹克竞赛之一,是由联合国教科文组织(UNESCO)于1988年创建的。它的宗旨是:宣传信息学这一新兴学科,激发学生对计算机科学和信息技术的兴趣,给学校的这一类课程增加动力和新思路,通过竞赛形式对有才华的青少年给予激励,促使其能力得以发展;特别是使世界各国有才华的中学生汇聚一堂,进行科学文化上的交流,并学习主办国优秀的文化。 2.我国参加情况 我国从第一届起就组队参加IOI,在每次比赛中都取得优异成绩。多年开展的信息学奥赛IOI和NOI,也促进了在我国青少年中普及信息科学技术,推动中小学实施素质教育,增进了国际交往。 3.组队方式:每队4名选手,两名领队。 4.竞赛方式 IOI是测试来自世界各地几经选拔后的高中学生,在将计算机、程序设计语言作为工具,在网络环境下解决问题的能力。一共有两次测试,每次5小时。选手要在5小时内编出3个程序,即解出3个题目。竞赛题目具有专业水平。 5.IOI国际委员会 为了更好地组织此项赛事,IOI专门成立了由约11名委员组成的IOI国际委员会(IOI-IC),讨论有关IOI的重大事情。它每年在主办国召开两次会议。我国从1997年起成为IC的成员国,并积极参加了IC的组织发展工作和各项活动。任期至2003年止。 有关IOI的重大事情,如增选国际委员会委员,决定参赛国等事项,均需全体会议表决通过。 6.IOI改革 IOI在改革中发展,从今年起,将不在使用DOS平台,而使用Linux作为竞赛平台。 回答完毕。 累死我了 ! 希望对您有所帮助! 祝您天天开心
一般通用的是C语言,也可以用C++或JAVA。人工智能编程语言如Lisp,Prolog不知在机器人上应用没有。
这种机器人目前还没有研制出来,感情应该是人类所特有的,机器人毕竟是机器。 当然,不排除将来科技发达了,研制出和人类意识相结合的“感情智能芯片”,机器人也就有感情了。 不过,多说一句,机器人有感情,未必是好事。
1、学习编程最好的年龄阶段是在6-16岁,6-10岁年龄可以学习Scrat液刑ch编程语言,Scratc和实跳烧探律h编程语言,是图形月化类的编程语言,scratch少儿编程工具不需要孩益财袁映广子会英语和会使用键盘,也不需要孩子记忆大量的编程语句,只需要拖动模块就能完成编程。这让孩子不会费识字就能编程成为了可能!2、11-16岁有一定编程基础的孩子,可以学习C++,C++是信奥赛的竞赛语言,参加信奥赛对孩子升学有好处,更重要的是孩子能在学习C++的过程种深入技术,体会算法之美,思考C++发明者的思想,得到人生真正宝贵的财富。
半个月。工业机器人又汽既亮念控制编程不是很难,只要你努力,最晚半个月就是可以学促已尼与否极会的。在中国做工业机器人多半都输衣鸡但张是做控制,做控制需要学习基本的电气知识,PLC,基本的c语言编程逻辑,然后就是实践。如果要做得深入一些必须学习一些数学和控制理论方面的知识束督验。 如果是做机械设计方向,不需要额外再学习什么了,把本专业学好就可以了断说家,实践才是重要的,不过此类工作不是很好找。但是学习都是靠个人,如果你有这带振续方面的天赋加上努力,相信是不会难的,只要技术项阻跟实践能力跟得上,还是很有发展前景的。至于多久学会就看个人能力及领悟学习能力了。
因为现在学习少儿编程能够锻炼孩子们的思维能力。很多小孩从小学就开始学习少儿编程了,我知道有一个很不错的机构,就是新东方投资的极客晨星。这个机构有针对6-16岁少儿开设的编程课,很多家长都送孩子去学,效果挺不错的。
cps跟noip含金量都高,NOIP是全国青少年信息学奥林匹克联赛的英文简称,是一项面向全国青少年的信息学竞赛,通过竞赛和相关活动培养和选拔的计算机人才。参赛选手中成绩优异者,可以作为省代表队成员参加全国决赛(NOI)及夏令营比赛,让孩子的学业竞争力提升一个大的等级。
我个人了解到,安徽合嵌电子科技嵌入式培训中心有两个硬件的培训课程:基于ARM9的高速硬件设计培训、高级实践电磁兼容设计培训。他们主讲的老师有十多年一线设计经验,尤其是实践电磁兼容设计培训,讲解电磁兼容的理论,并联系实际的电路设计和PCB布线,而不是只讲解纯理论知识或者只讲解电磁兼容标准知识。
去劳动局问问吧,
孩子想学习编程 那种线下班的 没有什么编程基础 有什么推荐的吗
选择魔扣少儿编程选择魔扣少儿编程对于孩子学习编程来说非常好,而且天津目前线下的机构就魔扣一家。家长选择少儿编程类产品的时候主要要看清课程设计的实力,那如何判断课程的优劣呢?第一,看是否具备完善的课程体系,而不是随便用几个作品罗列的。第二,看是否有清晰的培养思维的目标。第三,看是否有良好培养手段与工具。(例如魔扣少儿编程以思维导图为工具每节课都会带着学生画思维导图,持续培养孩子良好的逻辑思维与严谨的计算思维)。若果要是衡量一个少儿编程公司的实力,还可以看看这个机构是否有自主研发的平台和社区。魔扣少儿编程机构优势1.平台支持:魔扣有一个十几人的软件开发团队,专门开发和维护魔扣少儿编程平台程平台月份,受天津科协委托,为全天津市的中小学信息学老师培训,魔扣少儿编程代表了天津少儿编程最高最专业水平。科协组织的少儿编程的活动,都是魔扣少儿编程协助承办。科协负责的中小学阶段的三个比赛的教师和学生的培养,也是魔扣少儿编程负责。
我听说成都有一个启思中小学生电脑培训 专门针对成都中小学生进行电脑编程培训 而且老师都是电子科大的老师 地址是在市中心盐市口附近 上课还比较方便
《编程》百度网盘资源下载:链接: ++等高级编程语言的计算机编程教学,目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事,如信检天罪波住尔宣提求黑距息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等,父评必或为后续的专业学习和职业技能打下基础。
读文科好不好?这似乎是一个争论已久的话题,许多选择了文科的学生和家长都认为:文科专业好,收入高,社会地染般乎加理位好,工作轻松体面。因此文科专业每年高考时填报的人数不少,录取的分数也挺高。 由于好招生,开设文科专业的成本又相对较低,于是出现了大多院校都织证功管开设文科专业的现象。 文科专业的名字听起切项底来确实诱人:经济学、金融学、法律、工商管理、新闻学、国际经济与贸易……毕业后,经济金融的到银行,工商管理的到工商局和大企业,法学的当律师,功绿千毛投心阻新闻的做记者,国贸的搞外贸……哪一个不是响当当来自的? 不过,文科生的就业前途可真的不容乐观,目前找不到工作的大部分都是文科生。 那文科的什么专业好就业呢? 一“语”破天机 “语”乃语言类专业,包括中文类的汉额甚该语言文学、新闻、文秘等,还包括外语类的一些语种。 中文类的但修承待延煤混妒影载入选是理所当然的。因为它的应用面实在太广了,没有哪一行哪一个公司不需要秘书类和宣传类人才,所以,中文类专业什虽然平平无奇,多年来却能够长踞人才市场需求榜前列。 汉语言文学各细汉沉斗第举:最悠久最普遍的“万金油”专业,可做秘书,可做行政,可做宣传,可做教师,还可做广告、出版、营销等,真是道路多多。选这个专业的话,要具备就业竞争力,最好有一些特长。 例如写作,不要以为学中文的就会写,这里的写作指的是出众的写作能力,妙笔生花类见航础念立型的,这样才能做好领导的测怕势笔杆子、代言人,才能成为出色的记者和编辑。例如计算机,在很多小型单位,并没有专业的计算机维护人员,电脑出了问题就手足无措,一点点小问题也要到外面请人来弄,费时费钱,如果有一个能兼电脑维护员的行政人员,何乐而不为哪贵民促实单州镇玉只问?例如体育文艺,这是文化活动的重要内容,现在许多有实力的单位很重视形象工程,它们愿意投入大量的金钱来赢得一些比赛的荣誉,以求展示解副故往风采,如果你擅打球、能歌舞,那么,恭喜你,努力发扬吧。例如书法、绘画,一手漂亮的毛笔字书写的欢迎条幅,一版生动的宣传画,都可以起到非常好的宣传效果。 文秘:这类专业比较受中小企业的欢迎,相对于中文、新闻专业,文秘专业的就业针对性无疑要强得多,于是在课程设置上,就有很多专业性很强的内容。如会议管理、办公自动化、秘书礼仪、财务管理、文书与档案管理等,一些学校题草甚至把点菜、采购都详细列入教烧件座学计划当中,把秘即两死纸滑找书实务中的所有内容都教授到位。这样一来,与中文和新闻比较,文秘专业的毕业生,更像一个多面手,样样都通,样样都行,对于善于节省人力资源的中小企业来危基科益说,选择文秘类专业的毕业生,就像选择了一个好管家。 外语:外语类专业的入选是当仁不让的。外语一直以来都是比较红火的专业,招生就业两旺。随着我国开放程度的提高,无论是翻译业还是外语教育,都迅猛发展。 外事部门需要外语人才,几乎每个县级以上的政府部门都设有外事办,而且随着对外交流的日益增强,外语人才的需求量也自然上升。为了招商引资,各地方都争相建设开发区,形成了一股不可阻挡的大潮,于是,开发区也成为外语人才的招纳重镇。 外贸公司需要外语人才。除了传统的国有外贸公司外,在中国逐步融入WTO的过程中,还涌现出大量的民营外贸企业,都做得风生水起,还有许多生产型公司争相拓展海外市场,为此也设立了对外部门,外语人才自然畅销不衰。 教育业需要外语。“全民学外语”是中国的特色,外语从娃娃抓到成人。一方面,外语教育普及低龄化,许多中小学甚至幼儿园都实行双语教育,外语教师需求量强劲。另一方面,外语地位不可动摇,从大学学位证与四六级挂钩到职称评定设定职称外语考试,中国人的一生都无法脱离外语。加上外语辅导班大量开设,对外语教师的需求量只增不减。 出版业需要外语。作为教育的必需品,外语教材、辅导书籍杂志大量出版,同时,文化事业的繁荣促使了大量外国畅销书的引入,《哈里"波特》长盛不衰,《谁动了我的奶酪》《邮差弗瑞德》销量狂野,因而出版社、杂志社的外语编辑也日渐增多。 旅游业需要外语。神秘古老的中国,吸引了众多的外国观光客,博大精深的中国文化,需要翻译人才向外宾介绍解说,外语人才做导游,恰逢其时。 至于外语语种的选择,因地区而异,英语基本上放之全国而皆准,总体上较红,东北地区的日语、韩语、俄语,都很受欢迎,华北地区的德语、法语、日语需求量较大,华南地区的日语、东盟小语种都很有市场。一句话:外语语种要根据地域的经济政治合作发展来选择。至于一些如阿拉伯语等非常稀有的小语种,因为招生人数极少,有着稳定的供求渠道,就业亦是无忧的。 管理天下行 下面将向大家推荐一些比较实用、技术含量高的管理类专业。 旅游管理:这个专业开办时间比较长,开设的院校也很多,多年来似乎一直处于不温不火的中庸状态,但它的就业确实不错,尤其是2000年以后。 吃、喝、玩、乐乃人生四大乐事,在温饱奔小康之后,吃喝不愁,就想玩乐了。因此旅游业发展蓬蓬勃勃,许多家庭将旅游列入生活计划,许多单位将旅游作为一项福利长期施行。因为这是一项绿色经济,政府也大力支持。而且中国地大物博,发展旅游业得天独厚,各个地方每年都能够开发出许多新景点,旅游资源可谓取之不尽。 于是,旅行社群雄竞起,在这里,旅游管理可两用,一用为导游,二用为管理。 由于游客的空前增多,对导游需求量极大,而由于现行的旅游中默认的购物环节实行导游回报制,报酬非常丰厚,甚至于一些口才出众的非专业人才都试图入行。不过,旅游管理专业的毕业生,作为专业人才,精通导游服务,服务质量高,而且持有导游证,竞争力优势明显。 在管理上,为了争夺客源市场,旅行社之间互拼线路策划,拼价格谋算,拼服务质量,拼公关能力,拼管理效益等,这些比拼都需要专业的旅游人才来做。 另一方面,各个风景区也需要大量的旅游管理人才。它们需要为自身进行宣传推介,吸引游客,合理策划定位,打出品牌,还需要搞好旅游服务,建立好口碑。在这里,顺便提一下酒店管理专业,这是一个高职类专业。作为旅游的配套设施中的重要一环,备受注重质量的旅行社和游客重视。酒店管理涉及到食、宿、接待、管理等多方面内容,是星级酒店不可缺少的人才,就业率一向都比较高。 学旅游管理的人,要性格大方、头脑镇定、思维缜密。 档案管理:大概在五年前,这还是一个冷专业,就业不佳。不过,三十年河东,三十年河西,在1996年《中华人民共和国档案法》修订案实施后,国家加大了对档案事业的管理力度,强制性要求各政府机关企事业单位做到档案规范化管理,同时,通过大力宣传,各个单位都开始意识到档案的重要作用,开始重视档案管理。经过几年的整顿和宣传,档案工作大约在2000年左右迎来了发展的春天。 档案管理其实是一个文理兼招的专业,从内容上来说,除了档案的基本管理内容外,还学习属于高级管理的档案编研、属于现代化管理的计算机管理。 档案分为文书档案、科技档案和专门档案。档案管理在这三个方面都要深入学习。文书档案是最广泛的,当它的依据性作用被重视到之后,许多单位都开始设立档案员一职,需求量稳步上升。由于档案管理有档案编研这项内容,学生的编辑写作能力一般都不错,而为了更好地就业,许多学校(如广西民族大学)都在其中增设有秘书课程,故而一些中小型的企事业单位在招聘秘书时对既能写又能管的档案管理专业人才青睐有加。 科技档案由于能够为科研攻关提供良好的技术基础,也受到许多研发型企业的重视,用专业档案人才对之进行科学管理的做法已得到企业的认同。 专门档案包括人事档案和财会档案等多方向内容。人事档案发展空间尤其大。随着人事制度的放开,人才流动趋势不可逆转,各个单位除了政府机关之外,都不再接收员工档案,而实行人事代理,即员工档案交由人才交流中心保管。这样一来,各地人才交流中心纷纷设立人事代理部,进行档案代管业务,大量的人事档案如何实现科学规范地管理,保证其安全,这就需要大量的档案管理专业人员了。 开设档案管理专业的院校不多,以中国人民大学、武汉大学最为著名,选这个专业,关键是要耐得住枯燥和寂寞。 人力资源管理:这个专业尽管受到一些专家的非议,认为应届大学毕业生无法胜任人事管理工作。不过,现代企业可不管这些,他们认为在实行人事代理之后,复杂的人事工作只存在于政府机关和事业单位中,他们需要的是人力资源的管理,例如人才招聘、岗位培训、业绩考核等等。于是,现代企业尤其是珠三角、长三角的大中型企业,成为了人力资源管理专业毕业生的招纳重镇。 制造型企业一般都是常年招聘大量技术工人,往往派出人力资源专员前往各地职业学校或是坐镇本部进行招聘考核工作。他们根据岗位设计好一系列考核程序,选定工人之后,又根据其特长,迅速地分配到各个岗位上去,接着再对其进行上岗培训。几轮下来就是一年,由于工人流动性大,工厂扩张快,人力资源部常常成为企业中最忙的一个部门。 技术型企业如IT业,也非常注重人力资源管理,因为人才就是资本就是竞争力。除了招聘之外,日常管理、绩效考核、薪酬福利的制定实施也是人力资源管理的重要内容,人力资源管理者在这些地方更多的是充任管理者和服务者的角色。 作为一个新兴专业,人力资源管理的开设有蔓延之势,建议选择一些有管理学科基础的综合性大学,这样能够学到更多的人文知识来进行更高效的综合管理。 最后归纳一下:选择文科专业,首先要看专业工作适不适合自己的性格,不适合的,肯定做不好,不要盲目去学;其次要仔细分析一下它有没有市场,能不能学得到一些实用性的东西,像工商管理这类容易陷于理论性又缺乏操作空间的专业,要慎重。
do //累计报数一、一、结合了硬件的编程也就是机器人编程,诸如结合某高,先学拼装,拼装好后通过编程发信号,让拼装好的模块动起来,至于是怎么动起来的,孩子是一无所知的。所以这类编程的缺点就是课时长,要购买各种硬件学习的成本也相对比较高。适合学前或低年级的孩子,练练动手能力。二、纯软件的编程1、Scratch:这个呢,比较浅显,它把专业的知识点设计成了积木模块,降低了学习难度,学习容易产生成就感,作为编程的启蒙还是相当不错的,能增强孩子的学习兴趣。适合所有6至12岁刚刚接触编程的孩子。2、Python:也适合刚学习编程的孩子,它的门槛和难度都不高,但相较于Scratch来说要枯燥一些,所以比较适合是年龄在9岁以上,有一定自控和理解能力的孩子。3、C语言或C++语言:它走的是信息学奥数的路线,难度较大,如果说没有一定的编程基础,直接学习,中途放弃的可能性比较大
二、先学scratch。一般来说,入门级的编程语言有scratch和python。如果是没有基础的话,建议先学习图形化编程,推荐使用scratch,为图形化语言,简单易学,更适合编程启蒙,针对6-16岁孩子的趣味编程语言,只需要使用鼠标,学生就可以编写自己的故事书,动画片或者小游戏。
int Cutfire=0;一、如果从长远的发展趋势来看,当然有很大的关系了。因为现在人工智能是一个非常热门的技术,而将来所有的无论是多么复杂的、涉及到人工智能各个方面的实现(例如:图像识别、指纹识别、机器人技术,等等),归根到底都离不开编写及其复杂的软件代码实现各种人工智能技术。而所有的这一切都需要通过长期地学习、并且熟练、精通掌握各种编程语言(例如:C语言、C++、Python、JAVA、Java Script 等),才能够实现人工智能所需要的各种功能。但是这些涉及到具体的编程技术,那肯定是越早学习编程技术,效果越好。这是肯定的。所以说这就是人工智能与少儿编程的及其密切的关系。
二、如果从长远的发展趋势来看,当然有很大的关系了。因为现在人工智能是一个非常热门的技术,而将来所有的无论是多么复杂的、涉及到人工智能各个方面的实现(例如:图像识别、指纹识别、机器人技术,等等),归根到底都离不开编写及其复杂的软件代码实现各种人工智能技术。
三、1、编程帮助孩子培养逻辑思维能力和抽象思维能力。孩子要将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。孩子在学习少儿编程后,自然科学理解能力有显著提升!2、编程提升创造力,帮助孩子跳出思维定式。编程的过程“就像艺术一样在创作”,孩子们会享受到创造的乐趣。3、编程增强孩子自信心,提高做事情的专注力。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力,一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心。4、编程将会像阅读和写作一样成为孩子最基本的能力之一。所以,孩子从小就可以通过一些像scratch等编程工具来学习编程。建议选择傲梦在线1对1编程班,专业老师耐心辅导,提升孩子竞争力,适应时代发展。
幼儿学编程的好处有:1、强化孩子逻辑思维:孩送艺角饭顶斤从至子学编程的过程中,要思考如何将代码合理地安排在整个程序中,使程序流畅的输出。这个过适等草亲进表弦程可以很大地促进孩子逻辑思维的提升。2、培养专注力和细心度:孩子在编写程序的过程中,少打一个字母或者少一个符号,都会造成程序出现错误,所以在排错的过程中,孩子需要很高的专注度和细心度,让程序可以正常运行。所以这也是学习少儿编程的作用之一。3、提升人工智能竞争力:进入人工智能时代,编程已经成为了一项基本技能。通过趣味、系统的进阶式课程,培养孩子编程思维及增强AI时代竞争力。4、增强孩子自信心与创造力:通过学习少儿编程,可以帮助孩子跳出思维定式。让孩子享受创造带来的乐趣来自,通过完成一个完整程序的制作,可以更好地增强孩子的自信心。幼儿学习编程要点:首先想到的是创新,创新可以说是改变一件事物中至关重要的催化剂,现如今无论处于哪个行业,但凡需要引入和灌输新鲜概念时。创造性的思维,始终存在。同样在教育这一个特殊的领域,对这一创新的需求比任何领域都要强烈。
基于DSP运动控制器的5R工业机器人系统设计 摘要:以所设计的开放式5R关节型工业机器人为研究对象,分析了该机器人的结构设计。该机器人采 用基于工控PC及DSP运动控制器的分布式控制结构,具有开放性强、运算速度快等特点,对其工作原理 进行了详细的说明。机器人的控制软件采用基于Windows平台下的VC++实现,具有良好的人机交互 功能,对各组成模块的作用进行了说明。所设计的开放式5R工业机器人系统,具有较好的实用性。 关键词:开放式;关节型;工业机器人;控制软件 0引言 工业机器人技术在现代工业生产自动化领域得到 了广泛的应用,也对工程技术人员提出更高的要求,作 为机械工程及自动化专业的技术人才迫切需要掌握这 站整艺相金记一非一 先进技术。为了能更她留府鱼掌织别内远采八好地加强技术人员对工业机量仍听啊试顾呢九让器 人的技能实践与技术掌握,需要开放性强的设备日损半来满 足要求。本文阐述了我们所开发设计的一种5官胞R关节 型工业机器人系统,可以作为通用的工业机器人应用 于现场,也可作为教学培训设备。 1 5R工业机器人操作机结构设计 关节型工业机器人由2个肩关节和1个肘关节进 行定位品械,由2个或3个腕时排较白连供跑胜境关节进行定向,其中搞志景元一个肩关节 绕铅直轴旋转,另一个肩关节实现俯仰,这缩民银美两个肩关节 轴线正交。肘关节平行于第二个肩关节轴线。这种构 型的机器人动作灵活、工作空间大,序群威款布半在作业空间内手臂 的干涉最小,结构紧凑,占地面积小,关节上相对运动部 位容易密掌势神草制乙报例证扬安封防尘,但运动学复杂、运动学反解困难,诗世极一抗止右印销控制 时计算量大。在工业用化定配娘走古让应用是一种通用型机器人¨。 1.1 5R工业机器人操作机结构 所设计的5R关节型机器人具有5个自由度,结构 简图如图1所示。5个自由苏号世度分别是:肩部旋转关节 J1、大臂旋转关节J2、小臂旋转屋九不农纸们镇几关节J3、手腕仰俯运动 关节J4和在旋转运动关节J5。总体设计思想为:选用 伺服电机(带制动器)驱动,通过同步带、轮系等机械机 构进行间接围延六境双传动。腕关节上设计有装配手爪用调只训路烧法兰, 通过不断地更换手爪来实现不同的作业任务。 1.2 5R工业机器人参数 表1为设计的5R工业机器人参数。 2 5R工业机器人开放式控制系统 机器人控制技术对其性能的优良起着重大的作用。随着机器人控制技术的发展,针对结构封闭的机 器人控制器的缺陷,开发“具有开发性结构的模块化、 标准化机器人控制器”是当前机器人控制器发展的趋 势]。为提高稳定性、可靠性和抗干扰性,采用“工业 PC+DSP运动控制器”的结构来实现机器人的控制:伺 服系统中伺服级计算机采用以信号处理器(DSP)为核 心的多轴运动控制器,借助DSP高速信号处理能力与 运算能力,可同时控制多轴运动,实现复杂的控制算法 并获得优良的伺服性能。 2.1基于DSP的运动控制器MCT8000F8简介 深圳摩信科技公司MCT8000F8运动控制器是基 于网络技术的开放式结构高性能DSP8轴运动控制器, 包括主控制板、接口板以及控制软件等,具有开放式、 高速、高精度、网际在线控制、多轴同步控制、可重构 性、高集成度、高可靠性和安全性等特点,是新一代开 放式结构高性能可编程运动控制器。 图2为DSP多轴运动控制器硬件原理图。图中增 量编码器的A0(/A0)、B0(/B0)、c0(/CO)信号作为 位置反馈,运动控制器通过四倍频、加减计数器得到实 际的位置,实际位置信息存在位置寄存器中,计算机可 以通过控制寄存器进行读取。运动控制卡的目标位置 由计算机通过机器人运动轨迹规划求得,通过内部计 算得到位置误差值,再经过加减速控制和数字滤波后, 送到D/A转换(DAC)、运算放大器、脉宽调制器 (PWM)硬件处理电路,转化后输出伺服电机的控制信 号或PWM信号。各个关节可以完成独立伺服控制,能 够实现线性插补控制、二轴圆弧插补控制。 2.2机器人控制系统结构及工作原理 基于PC的Windows操作系统,因其友好的人机界 面和广泛的用户基础,而成为基于PC控制器的首选。 采用PC作为机器人控制器的主机系统的优点是:①成 本低;②具有开放性;③完备的软件开发环境和丰富的 软件资源;④良好的通讯功能。机器人控制结构上采 用了上、下两级计算机系统完成对机器人的控制:上级 主控计算机负责整个系统管理,下级则实现对各个关 节的插补运算和伺服控制。这里通过采用一台工业 PC+DSP运动控制卡的结构来实现机器人控制。实验 结果证明了采用Pc+DSP的计算结构可以充分利用 DSP运算的高速性,满足机器人控制的实时需求,实现 较高的运动控制性能。 机器人伺服系统框图如图3所示。伺服系统由基 于DSP的运动控制器、伺服驱动器、伺服电动机及光电 编码器组成。伺服系统包含三个反馈子系统:位置环、 速度环、电流环,其工作原理如下:执行元件为交流伺 服电动机,伺服驱动器为速度、电流闭环的功率驱动元 件,光电编码器担负着检测伺服电机速度和位置的任 务。伺服级计算机的主要功能是接受控制级发出的各 种运动控制命令,根据位置给定信号及光电编码器的 位置反馈信号,分时完成各关节的误差计算、控制算法 及D/A转换、将速度给定信号加至伺服组件的控制端 子,完成对各关节的位置伺服控制。管理级计算机采用 586工控机(或便携笔记本),主要完成离线编程、仿真、 与控制级通讯、作业管理等功能;控制级计算机采用586 工控机,主要完成用户程序编辑、用户程序解释,向下位 机运动控制器发机器人运动指令、实时监控、输入输出 控制(如打印)等。示教盒通过控制级计算机可以获得 机器人伺服系统中的数据(脉冲、转角),并用于控制级 计算机控制软件中实现对机器人的示教及控制。 3 5R工业机器人运动控制软件设计 5R工业机器人控制软件采用C++Builder编程, 最终软件运行在Windows环境下。C++Builder对在 Windows平台下开发应用程序时所涉及到的图形用户 界面(GUI)编程具有很强的支持能力,提供了可视化 的开发环境,可以方便调用硬件厂商提供的底层函数, 直接对硬件进行操作,而且生成目标代码效率高。 所设计的控制软件为分级式模块化结构。 管理级主模块具有离线编程、图形仿真、资料查询 及故障诊断等功能,其结构如图4所示。 (1)离线编程模块利用计算机图形学的成果,建立 机器人及其工作环境的模型,利用规划算法,通过对图 形和对象的操作,编制各种运动控制,在离线情况下生 成工作程序。 (2)图形仿真模块可预先模拟结果,便于检查及优 化。 (3)资料查询模块可以查阅当日工作及近期工作 记录、相关资料(生产数量、班次等),并可以打印输出 存档。 (4)故障诊断模块可以实时故障诊断,以代码形式显 示出故障类型,并为技术人员排除故障提供帮助信息。 控制级主模块软件结构如图5所示。 (1)复位模块使得机器人停机时或动作异常时,通 过特定的操作或自动的方式,使机器人回到作业原点。 机器人在作业原点,机构的各运动副所受力矩最小,它 确定了机器人待机的安全位姿。 (2)系统提供两种示教方法。第一种示教方法即 “下位机+示教盒”的示教方法:示教盒和下位机操作 界面上的手动操作开关分别对应着装配机器人的各种 动作和功能。通过高、中、低速、点动等速度档次的选 择,对机器人进行大致的定位和精确的位置微调。并 存储期望的运动轨迹上机器人的位置、姿态参数。第 二种方法即离线仿真的示教方法。这种示教方法是在 计算机上建立起机器人作业环境的模型,再在这个模 型的基础上生成示教数据的一种应用人工智能的示教 方法。进行示教时使用计算机图示的方法分析机器人与作业模型的位置关系,也可以通过特定指令指定机 器人的运动位置…。 4结束语 所开发的开放式工业机器人系统具有以下特点: (1)采用分布式二级控制结构,运动控制由基于 DSP的运动控制器M'CT8000F8完成,增加了系统的开 放性,以及运行处理的快速性及可靠性。 (2)考虑到具有良好的通用性,可以作为通用机器 人使用,具有较好的产业化、商品化前景。 (3)计算机辅助软件采用基于Windows平台的 c++编程,通过调用底层函数可以对硬件进行直接操 作,可视化环境可提供良好的人机交互操作界面。 通过本机器人系统的研究开发,可极大地满足工 业现场对机器人的开放性要求,进一步提高我国工矿 企业自动化水平。同时,也可作为机器人技术训练平 台,加强工程人员能力锻炼。 [参考文献] [1]马香峰,等.工业机器人的操作机设计[M].北京:冶金工 业出版社,1996. [2]吴振彪.工业机器人[M].武汉:华中理工大学出版社, 2006. [3]蔡自兴.机器人学[M].北京:清华大学出版社,2003. [4]王天然,曲道奎.工业机器人控制系统的开放体系结构 [J].机器人,2002,24(3):256—261. [5]深圳摩信科技有限公司.MCT8000系列控制器使用手册 [z].深圳:深圳摩信科技有限公司,2001. [6]张兴国.环保压缩机装配机器人的运动学分析[J].南通 工学院学报,2004(1):32—34,38. [7]张兴国.计算机辅助环保压缩机装配机器人运动学分析 [J].机械设计与制造,2005(3):98—100, [8]本书编写委员会编著.程序设计VisualC++6[M].北京: 电子工业出版社,2000. [9]吴斌,等.OpenGL编程实例与技巧[M].北京:人民邮电出 版社,1999. [10]江早.OpenGLVC/VB图形编程[M】.北京:中国科学技 术出版社,2001. [11]韩军,等.6R机器人运动学控制实验系统的研制[J].实 验室研究与探索,2003(5):103—104.